El cas de la desaparició dels marges

1. Presentació

«El cas de la desaparició dels marges» és el títol de la unitat didàctica en el marc de la qual es farà un itinerari pel terme de la Fatarella. Correspon a un curs de 5è o 6è de primària i s’hi articulen els continguts de Coneixement de l’entorn social i natural que fan referència a l’observació i la interpretació del paisatge, i també continguts de Llengua que són a la base de l’elaboració i la comunicació del pensament científic dels alumnes.

La sortida se situa en la fase de desenvolupament de la unitat didàctica i constitueix el nucli d’experimentació sobre el qual els alumnes construeixen els seus coneixements.

 

2. Característiques de les sortides d'Experimentació (.pdf)

3. Guió de continguts i relacions amb el projecte curricular (.pdf)

4. Objectius didàctics

Amb la realització d’aquesta unitat didàctica es pretén que els alumnes:

1.      Aprenguin a identificar els elements naturals i humans del paisatge.

2.      Aprenguin a relacionar els diferents elements del paisatge.

3.      Valorin els elements del paisatge agrari tradicional com a patrimoni cultural.

4.   Desenvolupin la capacitat d’establir relacions causa-efecte.

5. Mapa conceptual de la unitat (.pdf) 

6. Metodologia

La unitat didàctica «El cas de la desaparició del marges» està concebuda a partir de tres elements metodològics combinats: l’aprenentatge a partir de la resolució de problemes en el seu vessant més proper a l’aprenentatge-servei, el treball cooperatiu i, finalment, la teoria de les intel·ligències múltiples.

 


Aquests tres referents es combinen per donar lloc a un plantejament de recerca en equips en què, a partir d’una demanda generada des de l’entorn social, la classe assumeix el compromís de donar resposta a una qüestió de recerca.

El professor transfereix el protagonisme en la recerca i la transmissió d’informació a «grups d’experts» que assumiran punts de vista disciplinaris per treballar en equips interdisciplinaris.

7. Guia didàctica pel professorat  (.pdf)

8. Quaderns de treball per l'alumnat  (.pdf)

Per a més informació dels punts 7 i 8, contactar amb la Fundació el Solà:

elsola@fundacioelsola.org

Telf. 977 41 39 02